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德国职业教育及教学模式的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]烟台汽车工程职业学院,山东烟台265500
年 份：2009
期 号：10
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：德国职业教育对经济的推动力,举世瞩目并始终处于世界领先地位。德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育。德国的双元制是促进职业教育、学生就业、教育资源合理配置的有效教育模式。行为导向教学法以培养全面的职业行为能力为目标,倡导各种教学策略和方法,使学生运用手、心、脑等的学习,在专业技能、事务能力和社会能力方面均衡发展。德国在职业教育上的成功做法,可以成为发展我国职业教育的宝贵经验,研究德国职业教育及教学模式对我们会有所启示和借鉴。
关 键 词：职业教育 双元制教育 行动导向法 项目教学法
分 类 号：G719.516] F151.6[教育学类]
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