期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]延边第二中学,吉林延吉133000
年 份:2009
卷 号:23
期 号:4
起止页码:102-104
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:寻求教学效率,提高教学质量是每个中学教师教学活动中的根本目标,有效教学是解决这一问题的重要途径。新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。因此,教师的教学理念和教学策略必然面临新的挑战。在全面推进素质教育的今天,掌握有效教学的策略、方法和技巧显得十分必要。
关 键 词:新课程理念 高中化学教学 有效教学 教学策略
分 类 号:G633.8[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...