期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安图县万宝镇中学,吉林安图133608
年 份:2009
卷 号:23
期 号:4
起止页码:70-71
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:英语教学,激发兴趣为先。学生的综合语言运用能力的发展与培养学生的学习兴趣密切相关。因此,教师要创设不同的教学情境,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
关 键 词:创设情境 激发兴趣 提高教学效果
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...