期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆电子工程职业学院软件工程系,重庆401311
年 份:2009
卷 号:18
期 号:4
起止页码:163-164
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:UML是一种可视化的建模语言,它能让系统构造者用标准的、易于理解的方式建立起能够表达出他们想象力的系统蓝图,并且提供便于不同的人之间有效地共享和交流设计结果的机制。对于《系统建模语言UML》课程在教学实践中存在的几处教学难点进行了分析讲解,并从注重教学模式、加强师生交流,提高学生能力几个方面,以教学中的实际例子详细阐述了自己的教学模式和教学观点。
关 键 词:建模语言 UML 教学方法 教学探讨
分 类 号:G421]
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