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期刊文章详细信息

实现“内容”与“过程”的统一——刘知新教授过程化教学设计思想探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:毕华林[1] 宋焕刚[2]

机构地区:[1]山东师范大学化学系,济南250014 [2]山东高密市第一中学,261500

出  处:《化学教育》

年  份:2009

卷  号:30

期  号:9

起止页码:35-36

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CAS、核心刊

摘  要:将“内容”与“过程”有机统一是刘知新“过程化”教学思想的核心,分析了这一思想在化学课程与教学设计中的体现和应用。

关 键 词:刘知新  过程化思想  教学设计 启发式教学 课程评价

分 类 号:G633.8[教育学类]

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同被引文献:

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