期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆工商职业学院机电工程系 [2]重庆大学光电工程学院
年 份:2009
期 号:8
起止页码:50-51
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文主要阐述在CAD/CAM类课程教学中所面临的学生创新能力不足的问题,并给出了相应的解决方法。经过实践证明,在CAD/CAM课程中通过采用任务驱动式教学方法、创新性实训环节、改革课程考核等方面可以有效的提高学生的创新能力。
关 键 词:CAD/CAM 创新能力 任务驱动教学方法
分 类 号:G40-012] TP391.7[教育学类]
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