期刊文章详细信息
探究实验在物理课堂中的真实应用——《单摆周期公式》启发式教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省吴江市盛泽中学
年 份：2009
卷 号：25
期 号：10
起止页码：18-21
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：424918)、普通刊
摘 要：通过实验探究了解影响单摆周期的因素，掌握周期公式并能分析日常生活中的问题。
关 键 词：单摆周期公式 教学设计 探究实验 启发式 应用 课堂 物理 实验探究
分 类 号：G633.7[教育学类]
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