期刊文章详细信息
“师生学习共同体课堂”——和谐课堂新境界
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市五爱小学
年 份：2009
期 号：10
起止页码：51-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：江苏省无锡市五爱小学在和谐教育理念的引领下，把构建“师生学习共同体课堂”作为新的研究生长点，本文对“师生学习共同体课堂”的理论界定及具体的课堂意识作了阐述，并从六个方面对“师生学习共同体课堂”的重构作了思考。
关 键 词：师生学习共同体 课堂 和谐
分 类 号：G622.4[教育学类]
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