期刊文章详细信息
形成性评价对学生自主性的促进机制研究
On formative assessment and the motivational mechanism of autonomy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北经贸大学外语教学部,河北石家庄050061
基 金：河北省教育科学研究"十一五"规划课题"大学英语形成性测试体系研究"(课题编号:08020134)成果之一
年 份：2009
卷 号：11
期 号：9
起止页码：99-101
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：形成性评价指教师在教学过程中对学生的学习情况进行的动态评价和及时反馈,这种评价形式能引导学生调整自己的学习方式、促进教师不断改进教学。形成性评价如果使用得当,能有效地提高学生的自主意识,帮助学生成为自主高效的学习者。
关 键 词：形成性评价 信息反馈 自主性
分 类 号：G640]
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