期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省大丰市职业技术教育中心
年 份:2009
期 号:18
起止页码:6-7
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:长期以来,职校学生管理工作都以管理者为中心,把学生置于被动状态,没有尊重和适应学生的个性与特长来调动学生的主动性。职业院校要牢固确立“以生为本”的管理理念,着力构建平等、民主的师生关系,培养学生的主人意识,确定学生的主体地位,构建多元化的学生评价体系。
关 键 词:人本管理 以生为本 学生管理
分 类 号:G717]
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