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完善高校辅导员激励机制的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林师范高等专科学校教育与管理系,广西桂林541001
基 金：广西教育厅2007年度广西高校思想政治理论与实践研究科研课题(2007-60);2008年桂林师范高等专科学校思想政治教育理论与实践研究立项课题(校行字[2008]17号)
年 份：2009
期 号：10
起止页码：102-103
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：当前高校辅导员激励机制普遍不够完善,影响了辅导员队伍的积极性和稳定性。完善高校辅导员队伍激励机制应采取五项措施:完善物质激励,优化分配制度;完善环境激励,提高辅导员的职业声望;完善培训模式,提升辅导员的综合素质;完善晋升激励机制,拓展辅导员的发展空间;完善评聘机制,使辅导员队伍专家化。
关 键 词：高校辅导员 激励机制 完善 措施
分 类 号：G645]
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