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期刊文章详细信息

学校心理健康教育教师专业发展的困境与策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱利霞[1]

机构地区:[1]深圳市宝安区教育科学研究培训中心,518101

出  处:《校园心理》

年  份:2009

卷  号:7

期  号:5

起止页码:321-323

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学校心理健康教育是面向全体学生,旨在提高其心理健康水平的一项专业性教育活动。要提升心理健康教育工作水平,保障其向科学化、规范化的方向顺利发展,需要一支理论素养高、实践操作能力强的师资队伍。由于我国中小学心理健康教育起步晚、基础薄弱,缺乏相应的师资培训体系,许多中小学都缺乏合格的心理健康教育师资。

关 键 词:心理健康教育 学校  师专 健康教育工作 实践操作能力 健康水平  师资队伍 教育活动  

分 类 号:B84-4[心理学类] G652.0[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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