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期刊文章详细信息

自媒体视阈中的媒介素养教育探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:焦树民[1]

机构地区:[1]中国计量学院艺术与传播学院,浙江杭州310018

出  处:《河南社会科学》

年  份:2009

卷  号:17

期  号:4

起止页码:124-126

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:自媒体的出现使信息传播发生了重要变革。面对信息传播变革,媒介素养教育也要与时俱进。当前媒介环境中媒介素养教育应注重培养公众自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力以及运用自媒体进行社会交往的能力。实施媒介素养教育可通过学校、社会、家庭等途径进行。

关 键 词:自媒体 信息传播变革  媒介素养教育 实施途径  

分 类 号:G206]

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同被引文献:

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