期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华南农业大学人文学院哲学系
年 份:2009
期 号:25
起止页码:139-140
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:对国内高校而言,旨在提高学生"就业能力"的教育,是一个崭新的课题。过去的三年中,作为华南农业大学06哲学2班的班主任,笔者通过"建立职业与专业的联系"、"设立职业起点"、"践行职业起点的努力"三个过程,从新生入学开始,着手提高学生的就业能力。本文对三个过程做了提纲挈领式的叙述。
关 键 词:就业能力 职业 专业 职业起点 目标管理
分 类 号:G64]
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