期刊文章详细信息
得阅读之道 似曲径通幽
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]紫琅职业技术学院应用外语系
年 份：2009
期 号：23
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文分析了阅读教学在整个英语教学中的地位和重要性,提出了如何改进阅读教学,以及阅读教学应采用的模式,从而促进英语教学的发展。
关 键 词：阅读教学 教学模式
分 类 号：G712]
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