期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁夏职业技术学院宁夏广播电视大学信息工程系
年 份:2009
期 号:22
起止页码:160-160
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对高职教育的培养目标,结合计算机类课程的特点,本文介绍了一种以学生为主体、教师为主导的教学方法——基于任务的协作学习。通过对该教学法的分析和理解,总结了该教学法在计算机类课程课堂教学活动中的基本实施过程以及进行实践操作时应注意的事项。
关 键 词:任务 协作学习 高职 教学
分 类 号:G712]
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