期刊文章详细信息
中学语文散文阅读模式构建初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省寿县新城高中
年 份：2009
期 号：9
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《普通高中语文课程标准（实验）》指出，通过必修课程和选修课程的学习，学生要在“感受·鉴赏”方面获得发展：“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美力。具有良好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。”散文文本既是文学作品的精华部分之一，也是学生爱读、乐读的部分之一。学生想象力与审美力等语文素养的提高，离不开有序、有效的散文文本的阅读鉴赏。阅读鉴赏散文文本，是学生感受艺术形象、品味语言、积累审美体验、陶冶性情，提高思想与艺术境界的重要途径之一。持续、有效的散文作品的阅读鉴赏，
关 键 词：散文作品 阅读模式 《普通高中语文课程标准(实验)》 中学语文 学生想象力 阅读鉴赏 品味语言 感受力
分 类 号：G633.302[教育学类] I266]
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