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期刊文章详细信息

一位小学班主任的反思叙事    

  

文献类型:期刊文章

作  者:仲丽娟[1]

机构地区:[1]上海交通大学第二附属中学

出  处:《教育学术月刊》

年  份:2009

期  号:9

起止页码:28-32

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:文章通过访谈、观察、听课等方法,以反思为主线,截取一位"新基础教育"实验中的小学班主任班级管理工作几个断面的叙事——通过与专家合作,使"反思"成为常态的思维模式;寻求理论支撑,促使班级从"他律"走向"自律";最后创立自己的班级建设法。用以观照一位小学班主任的专业成长历程。

关 键 词:反思  班主任 专业成长  

分 类 号:G451.6[教育学类] G62]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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