期刊文章详细信息
言语实践:课堂教学的主旋律
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东深圳市石岩公学
年 份：2009
期 号：10
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着课程改革的深入，我们发现不少教师对《语文课程标准》提出的“工具性和人文性的统一”理解、落实不到位。主要体现在淡化了语言的学习，背离了“运用语言文字来表情达意”这个根本，离开语言这个本体去感悟课文蕴涵的人文信息。任何一篇文章都是内容和形式的统一，掌握了语言，也就掌握了凝固在语言之中、被语言所承载的种种信息。正确领会、落实课标精神，就应让学生在学习语言中自然而然地感悟到人文内涵。因而，言语实践应成为新课程背景下课堂教学的主旋律。现以《特殊的葬礼》一课为例，谈谈我的教学体会。
关 键 词：课堂教学 旋律 语言文字 课程改革 人文信息 课程标准 人文内涵 教学体会
分 类 号：TP391] J605[计算机类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
