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期刊文章详细信息

试析高中语文教师在作文教学中不作为之表现    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡为炳[1,2]

机构地区:[1]安徽省芜湖县第二中学 [2]安徽省师范大学

出  处:《赤峰学院学报(作文教学研究)》

年  份:2009

期  号:4

起止页码:30-32

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作文是学生语文综合素养的集中体现,也是语文教学的半壁江山。在高考中至少占60分,是高中语文老师工作的重中之重。可是,高中语文教师在作文教学中的“不作为”,导致了学生写作水平的严重下滑,以至进人大学后写不出一篇文从字顺的像样文章。其具体表现在如下几个方面:

关 键 词:作文教学 语文教师 不作为 高中  语文综合素养 学生写作 语文教学  重中之重  

分 类 号:G633.34[教育学类] G633.3

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