期刊文章详细信息
英语阅读理解教学中的合作学习模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省芜湖市第三中学
年 份：2009
期 号：24
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在教学上,合作学习要求创设一个全员参与、主动参与、差异参与的氛围,实现集体教学、小组讨论和个别辅导。笔者以合作学习理论为指导并结合英语教学实践,提出了一个将合作学习运用于英语阅读理解教学的教学模式。
关 键 词：合作学习 小组合作 阅读理解教学
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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