期刊文章详细信息
课堂提问的价值及其实现
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丹阳市云阳中学
年 份：2009
期 号：9
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2008_2009、RWSKHX、普通刊
摘 要：课堂提问是一种普通得无法再普通的教学方式，普通得以致许多教师已经将其纳入教学的自动化动作之中，但课堂提问的价值及其实现仍需引起广大教师的注意。
关 键 词：课堂提问 价值 教学方式 自动化 教师
分 类 号：G424.21] G43[教育学类]
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