期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]齐齐哈尔医学院外语部
基 金:2008/2009黑龙江省大学英语教学改革本科项目,编号:HL08-012
年 份:2009
期 号:24
起止页码:137-138
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着大学英语教学模式的转变,以建构主义理论为基础,培养学生网络环境下的英语自主学习能力已成为大学英语教学改革的重点。通过对网络环境下自主学习的内涵、特点、模式及实现自主学习的关键因素进行研究和探讨,展示在计算机网络教学环境下的渐进式自主学习模式对提高学生自主学习能力的有效作用。
关 键 词:建构主义 网络教学 渐进式自主学习模式
分 类 号:G434[教育学类]
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