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期刊文章详细信息

教育技术装备概念及内涵界定思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马如宇[1]

机构地区:[1]辽宁省教育技术装备中心

出  处:《中国教育技术装备》

年  份:2009

期  号:23

起止页码:8-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着教育信息化时代的到来,与其同步跟进的教育技术装备事业得到了空前的发展,教育技术装备一词也被赋予了更多的时代内涵。什么是教育技术装备,如何明晰其概念并科学、规范地对其内涵进行界定是困扰教育技术装备战线的现实问题。本文以教育技术装备的历史发展脉络为“经”,以其实践领域演化进程为“纬”,从上述两个维度探讨教育技术装备的内涵和构成要素,提出全新的概念框架,旨在为教育技术装备部门及工作人员找准职能定位、明确业务范畴、厘清服务领域提供理论层面的参考和借鉴。

关 键 词:教育技术 教育技术装备 职能定位  内涵  

分 类 号:TS941.2]

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