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“重唱与表演唱”课程的艺术解读 音乐课程的规范与自由——试以“重唱与表演唱”课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北第二师范学院艺术学院 [2]武汉大学艺术学系
年 份：2009
期 号：5
起止页码：164-166
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA-PROQEUST、核心刊
摘 要：“重唱与表演唱”被列入高等师范院校本科音乐学（师范）专业教学大纲，但对于这门课程的认识还没有专门的论述。该课程在课程内容方面体现了音乐素养和声乐表演的特殊功能，在课程目标方面体现了听、唱、演等舞台技术上的具体要求。通过对课程艺术功能和技术目标的分析，文章认为“重唱与表演唱”是一门实践性课程，是声乐表演体系中的重要环节。
关 键 词：重唱 表演唱 声乐表演
分 类 号：J616[音乐与舞蹈学类]
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