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期刊文章详细信息

成人高等教育有效性教学的内涵研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨万庆[1]

机构地区:[1]武汉理工大学网络继续教育学院,湖北武汉430070

出  处:《中国成人教育》

年  份:2009

期  号:17

起止页码:104-105

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:成人教育的有效性教学是指通过以学生为中心的一定的教育活动,能满足学生学习需求,有效促进成人学生职业技能提高和素质全面发展的教学,是教学行为过程的有效性与目标达成的统一。成人高等教育要实现有效性教学,应体现师生参与教学资源的广度、教学资源与师生之间教学互动的深度以及师生间情感沟通、价值观调校和学习能力提升的效度,以促进学生进一步发展为主旨。

关 键 词:成人高等教育 有效性教学 内涵研究  

分 类 号:G724] G434[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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