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日本大学课堂教学和期末评价方式的几点启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滨州学院历史与社会学系,山东滨州256603
年 份：2009
期 号：17
起止页码：97-98
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：目前我国正处于大众教育的起始阶段,因而正面临着改革原来的精英教育模式,为适应大众教育阶段的需求而探索新的教育模式的问题。基于此,本文从课堂教学和学生期末成绩评价方式的角度,介绍和分析日本大学教育的一些特点。它山之石,可以攻玉,希望能够为我国的大学教学改革,提供些许的经验和参考。
关 键 词：日本大学 课堂教学特点 期末评价方式 启示
分 类 号：G642.4]
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