文献类型：期刊文章

作　　者：冉利[1] 刘红鸣[1] 晏纪成[1]

机构地区：[1]川北医学院基础医学院分析学实验教学中心,四川南充637007

出　　处：《川北医学院学报》

基　　金：川北医学院教改课题;川北医教字[2005]27号

年　　份：2009

卷　　号：24

期　　号：5

起止页码：504-506

语　　种：中文

收录情况：CAS、IC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：高等学校实验室在"科教兴国,可持续发展战略"中起着至关重要的作用。实验室的建设与发展,直接影响着实验教学和科研任务的完成。文章针对本院分析实验教学中心的现状和问题,对实验室合并后如何合理调整仪器设备结构、避免实验室及仪器设备重复建设、提高使用率以及加强实验师资队伍建设等问题进行了阐述,提出高校特别是医学院校作为人才培养的基地,必须深化实验教学改革,加强实验室(中心)管理,从而增强学生的实践动手能力,培养学生的创新思维和能力。

关 键 词：实验教学 实验室管理 实验队伍  仪器设备  

分 类 号：G642.423]