期刊文章详细信息
成败归因理论与高职高专英语教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滁州职业技术学院基础部,安徽滁州239000 [2]南京特殊教育职业技术学院外语系,南京210038
基 金：2008年安徽省高等学校省级教学研究项目(2008jyxm640)
年 份：2009
期 号：9
起止页码：55-56
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：根据归因理论的论述和阐释,教师通过研究学生二语学习成败的归因倾向,对学生感知学习成败的归因适时提供反馈,并在教学过程中有意识地对学生进行归因重塑训练,有助于提高学生的学习积极性,增强和维持学生的学习信念,对教学实践具有重大的指导意义。
关 键 词：归因理论 “三维度六因素” 归因重塑训练
分 类 号：G642]
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