期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏西亭高级中学
年 份:2009
期 号:19
起止页码:131-131
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:每一本教学备课笔记,都有教学反思这个栏目,目的是让老师事后对自己的教学实践活动进行客观的反刍,以便发挥优势,弥补不足。通过经常对英语教学过程的回味,我发现教学反思有三个最主要的特征:一是自省性,即自己对自己的觉察、分析和评价;二是反观性,无论是何种反思,它总是指向过去,是对自己已作出的决策、行为极其结果进行的反观和思考;三是研究性,
关 键 词:教学需要 英语 教学实践活动 教学反思 备课笔记 教学过程 研究性 反观
分 类 号:G42] G633.41[教育学类]
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