期刊文章详细信息
混合式学习在电子技术课程中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安双楼职业高级中学,江苏海安226661
年 份：2009
期 号：08X
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：混合式学习从学习者的角度考虑教学需求,既体现了信息时代的特征又体现了教育的人本化。我们在分析电子技术课程教学现存问题的基础上,将混合式学习应用于该课程的教学,进行教学实践研究,旨在探索电子技术课程新的教育教学模式。
关 键 词：混合式学习 电子技术 教学模式
分 类 号：TN0-4]
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