期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮南第一中学,安徽淮南232001 [2]合肥师范学院,安徽合肥230061
年 份:2009
期 号:9
起止页码:14-16
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在全国新一轮教学改革的理念下,笔者密切结合自身教学实践,着重从教师自身诸方面因素深入探讨了高中生物新专题“基因工程”的全新教学体会。即,从如何进一步明确教学目标,优化教学内容,改革教学方法,科学利用授课时间等方面提出了升华此专题教学效果的深刻思考。同时对教师自身及其在教育教学上的可持续发展也提出了参考建议。
关 键 词:基因工程 教学思考 教学内容 教学方法
分 类 号:G642.0] Q78[教育学类]
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