文献类型：期刊文章

作　　者：和丽梅[1] 陈莹[1] 王耶盈[1]

机构地区：[1]昆明医学院流行病与卫生统计学系,云南昆明650031

出　　处：《昆明医学院学报》

基　　金：云南省教育厅基金资助项目(04Z052C)

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：8

起止页码：85-89

语　　种：中文

收录情况：IC、普通刊

摘　　要：目的研究分析某医学院学生心理健康影响因素,为开展医学生心理健康教育提供依据.方法本次采用症状自评量表(SCL90)对某医学院2001至2005级学生7321人的心理健康状况进行测评分析.结果测试了7321名医学生,通过线性回归分析发现,影响医学生心理健康因素有:学生对校园学习和生活环境适应情况、对专业认知情况、学生家庭经济及人文环境及学生自身的某些特性和行为习惯.结论有关教育者在解决医学生心理健康问题时应在充分考虑生源地、性别及年龄段的基础上有层次、有区别的进行新型心理健康教育,开展心理咨询和辅导工作,使医学生能应对各种心理应激源.

关 键 词：心理卫生 SCL-90 医学生 影响因素

分 类 号：B84[心理学类]