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期刊文章详细信息

学生学习控制感的价值及其培养研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:冉亚辉 包翠秋

机构地区:西南大学教育学院 重庆科技学院工商管理学院

出  处:《中小学心理健康教育》

年  份:2009

期  号:15

起止页码:11-13

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:控制感是学生个体成长过程中的重要心理因素,能够稳定地发挥个体的最大能力,使个体保持良好的方向感,有效提高个体学习主勃性和积极性等。多给予学生独立学习和组织活动的机会、有效培养学生特长、扩大学生知识面、增加学生社会实践活动等措施能够有效培养学生的学习控制感。

关 键 词:控制感 教育心理 学生  

分 类 号:G63]

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