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课题研究阶段培养研究生英语能力的几个方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛农业大学研究生处 [2]中国科学院微生物研究所真菌地衣开放实验室 [3]青岛农业大学
年 份：2009
期 号：8
起止页码：41-44
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：认为在研究生三年培养时间内实行全程连续英语培训,尤其是加强课题研究阶段英语能力的培养,是提高研究生培养质量的有效方法之一。介绍了对硕士研究生进行英语应用能力培养的六种途径,即"探索构词规律,充实词汇"、"加强文学修养,表达信雅"、"观摩学术报告,引导提问"、"讨论解读文献,以点带面"、"狠抓摘要写作,指导修改"、"重视论文写作,尝试发表"等。
关 键 词：课题研究 英语能力 研究生培养
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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