期刊文章详细信息
基于任务驱动法的C语言教学探讨
Teaching discussion of C Language based on task-driven pedagogy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉工业职业技术学院电子电气工程系,湖北武汉430064 [2]武汉工业学院计算机与信息工程系,湖北武汉430023
年 份：2009
卷 号：28
期 号：8
起止页码：162-163
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：将任务驱动教学法运用在高职《C语言程序设计》教学中,详细讲解了基于任务驱动教学法的C语言教学实施过程,并指出了该门课程采用任务驱动教学法时教师应该注意的问题和用协作学习的理念来弥补任务驱动教学法的不足。实践表明,采用任务驱动教学法培养了学生运用C语言解决实际问题的综合应用能力,体现了工学结合的教学理念。
关 键 词：任务驱动 C语言 协作学习 工学结合 教学探讨
分 类 号：G64]
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