文献类型：期刊文章

作　　者：欧阳建平[1] 李气纠[2]

机构地区：[1]湖南理工学院大学英语部,湖南岳阳414006 [2]湘南学院外语系,湖南郴州423000

出　　处：《西安外国语大学学报》

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划研究课题:大学英语自主学习能力综合培养模式研究(XJK08CGD058)的阶段性研究成果

年　　份：2009

卷　　号：17

期　　号：3

起止页码：101-104

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：大学英语教学采用基于计算机网络的自主学习模式已是势在必行,网络教学管理软件Moodle平台为构建网络环境下的英语自主学习模式提供了新的工具与手段。本研究力图构建一个基于Moodle平台的大学英语自主学习活动设计模型,其包括学习分析、学习活动设计和学习环节等5大模块。本文重点探讨了Moodle平台支持大学英语自主学习的功能优势及基于Moodle平台的大学英语自主学习活动的实施方案。

关 键 词：MOODLE平台 大学英语 自主学习活动 自主学习能力 计算机网络技术

分 类 号：H319[外国语言文学类]