文献类型：期刊文章

作　　者：牛保义[1]

机构地区：[1]河南大学外国语学院/河南省高等学校人文社科重点研究基地英语语言文学研究中心,河南开封475001

出　　处：《外语教学》

基　　金：牛保义承担的国家社科项目<语词构块式音义象征关系理论研究>(07BYY001);教育部人文社科项目<英汉语词构块式音义象征关系对比研究>(教社科司[2006]170号)的部分研究成果

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：5

起止页码：5-9

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文坚持以使用为基础,探讨"把"用在"把"字句中所表达的意义。作者认为,用在"把"字句中的"把"是一个表示"掌控"义的动词。"把"的"掌控"义是对一个掌控过程或掌控关系的概念化;"把"的"掌控"义的概念化是通过一个由掌控者、被掌控者、掌控的目的或方式以及掌控的结果等参加者成分组成的掌控框架实现的。"把"的掌控义的概念化在语言中的投射表明:动词的语义对构式的语义和句法建构有影响和制约作用。

关 键 词：掌控  概念化 语义框架

分 类 号：H313[外国语言文学类]