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期刊文章详细信息

如何控制钢琴演奏中的紧张心理    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘瑜[1]

机构地区:[1]西安石油大学音乐系

出  处:《陕西教育(高教版)》

年  份:2009

期  号:8

起止页码:37-37

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:众所周知,钢琴演奏是一种涉及人类多种感知觉活动的复杂行为,在众多因素中,尤其和人类的心理活动联系密切。学生在钢琴演奏中,因为心理紧张而导致发挥异常是比较普遍的现象。由于钢琴演奏中的紧张心理是每一个学生必经的心理过程,因此教师在日常教学中,不但要注重培养学生良好的演奏技艺,还需要加强学生的心理素质训练。那么,如何使学生把平时所练习的成果完美地展现在舞台上,如何有效的控制学生在钢琴演奏中的紧张心理呢?这就成为每一位钢琴教师都极为重视和企求解决的问题。

关 键 词:钢琴演奏 紧张心理 心理素质训练 钢琴教师 心理活动  心理紧张 心理过程 日常教学  

分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类]

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