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期刊文章详细信息

试论高校教师个人知识管理    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜建明[1] 马竞飞[2]

机构地区:[1]苏州大学人事处,江苏苏州215021 [2]苏州大学教育学院,江苏苏州215021

出  处:《苏州大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2009

卷  号:30

期  号:4

起止页码:123-126

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:经济全球化和高新技术的快速发展引领人类社会进入信息时代,客观上对高校教师进行个人知识管理提出了需求。文章对知识、高校教师个人知识、知识管理、个人知识管理及高校教师个人知识管理的内涵进行了分析,提出了高校教师个人知识管理的基本内容,论述了高校教师实施个人知识管理的方法,归纳出"创新、反思与交流是始终贯穿于个人知识管理过程的三个要素"的观点。

关 键 词:高校教师 知识 个人知识管理

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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