期刊文章详细信息
丰富学生的情感世界和精神追求——音乐教学凸显人文性略议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市货隆中心小学
年 份：2009
期 号：23
起止页码：118-119
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：人文性是指对人自身完善的关注与追求。本文从音乐新课标的理念、目标、内容、评价及教学方式上对音乐教育中如何体现人文性进行了分析与阐述。
关 键 词：音乐教学 人文性 个性培养 情感世界 精神追求
分 类 号：G623.71[教育学类]
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