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后进生转化的有效性对策新探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]赣榆县赣马高级中学,江苏连云港222124
年 份：2009
期 号：4
起止页码：49-50
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：探究帮助后进生转化的有效性对策,具有重要的实践价值与现实意义。转化后进生的有效性对策有:用爱心和后进生交流,激发他们的学习动机;增强后进生的自信心,让他们相信自己能行;教给后进生正确的学习方法,让他们觉得学习并不难;制定适当的目标,促进后进生循序渐进地发展;抓住关键时机,促进后进生实现质的转化;运用自我实现预言与皮格马利翁效应理论,期待后进生更好的发展;学校、家庭、社会要紧密合作,形成一股合力,实现后进生的转化。
关 键 词：后进生 转化 有效性 教育对策
分 类 号：G44[心理学类]
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