期刊文章详细信息
提高中学化学课堂教学有效性的新思路——例说布点教学法的四步操作
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省洪泽中学
年 份：2009
卷 号：10
期 号：8
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：400680)、普通刊
摘 要：新课程改革把如何促进学生学习方式的变革作为重点之一，倡导自主、合作、探究的学习方式。江苏省特级教师姚湘仁老师创立的布点教学法，因为发现了学的生长图及其运动规律，进而创立了布点图和四步操作，成为在班级授课制条件下促进学生自主、合作、探究学习的课堂教学方法。
关 键 词：布点教学法 教学有效性 化学课堂 操作 学生学习方式 中学 课堂教学方法 学生自主
分 类 号：G633.8[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
