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期刊文章详细信息

“以器官系统为中心”的医学基础课程整合“三步走”的改革探索及设想    

  

文献类型:期刊文章

作  者:司道文[1] 张宇新[1] 杨林[2] 冯保庆[3] 张子明[1]

机构地区:[1]华北煤炭医学院基础医学部,河北唐山063000 [2]华北煤炭医学院教务处,河北唐山063000 [3]华北煤炭医学院高教研究室,河北唐山063000

出  处:《中国现代医学杂志》

年  份:2009

卷  号:19

期  号:14

起止页码:2238-2240

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:传统的"以学科为中心"医学基础课程模式存在学习内容重复、与临床脱节等不足;"以器官系统为中心"的模式加强学科间的联系和融合,具有很大优势。改革传统的课程模式,构建"以器官系统为中心"的医学基础课程整合模式,应根据具体的校情、人财物状况,有计划、有步骤地来实施。改革可以分三个阶段进行:第一步,增设"专题型整合课程";第二步,"以器官系统为中心"的医学基础课程部分整合;第三步,实施"模块化教学"。采取渐进式的改革方案,有利于改革的顺利实施,以培养具有创新精神、综合能力的实用型人才。

关 键 词:以器官系统为中心  教学改革 课程整合 模块化教学

分 类 号:G423.07]

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同被引文献:

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