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本科毕业论文现状及对高校教学的启示
The Status of Undergraduate Thesis and the Inspiration for College Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安财经学院法学系,西安710061 [2]西北大学计算机科学系,西安710021
年 份：2009
卷 号：25
期 号：4
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现有的高校本科教育缺乏对提高本科生毕业论文写作能力的培养,在教学方法上、考核方式上以及科研教学等方面存在误区。为了提高本科生毕业论文写作质量,从高校的前期教学环节中提高学生论文写作能力,对高校教学提出新要求:教师在教学中主动培养学生的论文意识;有意识的锻炼学生资料的搜集和整理能力;引导学生有目的的阅读学术论文;锻炼学生发现研究课题的能力以及鼓励学生自己开展研究,参与教师从事的课题研究。
关 键 词：毕业论文 高校教学 误区 启示
分 类 号：G642.477]
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