期刊文章详细信息
新时期教研员专业发展问题的讨论
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]<上海教育科研>编辑部
年 份：2009
期 号：8
起止页码：9-13
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：398853)、RWSKHX、核心刊
摘 要：这是一次有关教研问题的讨论,也是一个专家学者与基层教育工作者的对话。问题源自于新时期、新课改所引发的一切教学实践,对话围绕着教研工作的新定位、教研员的新职责、新的专业发展方向以及新的工作任务等而展开。看问题的视角可以不一样,学术观点也可以有争论,但是"求新""求变"是大势所趋!真诚地欢迎广大读者能够参加讨论。
关 键 词：专业发展 教研员 教育工作者 专家学者 教学实践 教研工作 学术观点 编者按
分 类 号：G428]
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