文献类型：期刊文章

作　　者：王今越[1] 范尧[2] 高建磊[1]

Wang Jinyue, Fan Yao, Gao Jianlei

机构地区：[1]佛山科技学院体育学院,广东佛山528000 [2]东北师范大学体育学院,吉林长春130026

出　　处：《人力资源管理：学术版》

基　　金：受佛科院校级课题支持.

年　　份：2009

期　　号：2

起止页码：72-74

语　　种：中文

摘　　要：目的，了解高校双语教学开展现状，找到优势和不足，为其发展提供参考依据。方法：文献法、问卷调查法、数理统计法。结果：67．70％的学生不喜欢双语教学，49．5％的学生认为双语主要问题是“自身外语水平差难以听懂课程”，44．30％教师认为“单位缺乏必要支持是开设双语课程的主要问题”。结论：目前双语教学开设效果不如人意，主要问题可能与学生自身英语薄弱、学生对双语有心理抵触、双语开设过早、教师上岗标准不尽合理、教材不适合、教学不成体系等方面有关。

关 键 词：高校 双语教学 调查  研究  

分 类 号：G613.2[教育学类]