期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省武邑县职教中心
年 份:2009
期 号:7
起止页码:19-21
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,建立“开放”、“有活力”的课堂教学结构。这一理念,更加关注学生的思维过程,课堂上学生主动进取,思维多向发展,不同层次的学生很少有满足感,因而发现的问题也比较多,这也大大增加了课内的偶然性。这样,教师除了引导学生围绕要解决的主要问题学习外,还要设法保持其学习兴趣和思维亢奋。
关 键 词:课堂教学结构 教育机智 引导学生 思维过程 新课程改革 学习方式 “开放” 问题学习
分 类 号:G633.6[教育学类] G451.6
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