期刊文章详细信息
学生评教误差的几种校正方法
Some error correct methods of student evaluation of teacher performance
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳工程学院人事处,沈阳110136
年 份：2009
卷 号：5
期 号：3
起止页码：402-403
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：阐述了学生评价教师工作的意义,列举了影响学生评教结果公正性的几个因素。针对学生评教结果产生误差的主要原因——不同班级学生对评价标准掌握的不一致,给出了化标准分数法、将教师在任课班级学生评教排名转换为学生评教分数的办法、用学生评教原始分数与排名转换分数进行组合记分方法,以及对由于学生评价严格而"损失"分数教师进行合理"补偿"的差值补偿法等几种误差校正方法。
关 键 词：学生评教 误差 校正
分 类 号：G40-058.1]
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