文献类型：期刊文章

作　　者：黄国贤[1,2] 戚佩玲[1,3] 陈振明[1,4] 张正敏[1] 郑慧贞[1]

机构地区：[1]广东省疾病预防控制中心现场流行病学培训项目组,广州510300 [2]中山市疾病预防控制中心 [3]湛江市疾病预防控制中心 [4]佛山市南海区疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：7

起止页码：600-602

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的了解某市在校小学生洗手相关知识和行为,为开展小学生的卫生干预提供依据。方法采取单纯随机抽样的方法,在广东省某市随机抽取5所小学,从每所小学的各年级分别随机抽取9人,对有效调查的238名小学生进行洗手相关知识与行为的问卷调查。结果小学生洗手行为中,饭前和便后洗手的比例最高;便后、体育课后和打扫卫生后洗手的比例高年级高于低年级(χ2趋=16.5,10.8,9.5,P值均<0.01);使用洗手液或肥皂的频次高年级高于低年级(H=9.0,P<0.05),女生高于男生(Z=-2.6,P<0.01);对洗手可防疾病的知晓率高年级高于低年级(P值均<0.05);对洗手过程知识的知晓率高年级高于低年级(χ趋2=15.4,15.9,34.0,7.9,P值均<0.01);小学生获取洗手相关卫生知识的途径主要通过教师和家长。结论小学生洗手相关卫生知识的健康教育应通过学校和家长2个途径深入开展,重点人群是低年级小学生。

关 键 词：洗手 健康知识,态度,实践 对比研究  学生  

分 类 号：R179] G479[公共卫生与预防医学类]